ZŠ Povrly NEWS (1)

Naše škola se zapojila do projektu Akademie mediální gramotnosti. Součástí přihlášky bylo vymyslet projekt, na kterém bychom v průběhu pracovali. Tak vznikl nápad vytvořit školní zpravodajství. Protože se jedná o projekt týkající se mediální gramotnosti, vzali si tento projekt pod svá křídla žáci z předmětu Tvorba školního časopisu. Ti si na vlastní kůži vyzkoušeli práci reportérů a společně vytvořili první díl našeho zpravodajství ZŠ Povrly NEWS. Další díl očekávejte před Vánoci.

Sledujte ZŠ Povrly NEWS na našem YT kanálu.

Učíme žáky čelit dezinformacím


Všechno, co je na internetu, není nutně pravda. Pomocí her rozvíjíme u žáků a studentů jednotlivé kompetence mediální gramotnosti – kritické myšlení a ověřování informací. Absolventi našich workshopů si uvědomují mediální nástrahy, které na ně (nejen) v online prostředí číhají. Lákavou a zábavnou formou si žáci 8. a 9. třídy vyzkoušeli hru Fakescape, která se věnuje dezinformacím, všelijakým hoaxům, fake zprávám postavených na smyšlených a neověřených informacích. Učíme se rozlišovat lži vydávané za pravdu, reagovat na ně i na ty, kteří je ve společnosti šíří.

Reportáž ČT24 o dezinformacích od 6 minuty nabízí pohled žáků 9. třídy na ZŠ Povrly.

Dny ve třídě ZAČÍT SPOLU

Česká společnost se shoduje na tom, že naše školství potřebuje změnu. Vy ji díky programu Začít spolu a především díky svému přístupu úspěšně realizujete. Step by Step ČR k tomu přispívá od roku 1994. Velmi nás těší, že poptávka po našich službách roste. Nejen z řad pedagogů a vedení škol, ale i národních iniciativ, projektů a samotného ministerstva školství a NPI.

Oblíbená akce určená učitelům i rodičům, kteří mají zájem o nahlédnutí do jednoho vyučovacího dne ve třídě s programem Začít spolu je možné navštívit naší školu v Povrlech dne 24. listopadu. Více informací zde.

Získali jsme 3D tiskárnu!


Modelovat ve 3D už učíme žáky několik let. Využíváme k tomu nejnovější dostupné nástroje. Zapojili jsme se proto do projektu „Prusa do škol“ a tiskárna nám byla prozatím jen zapůjčena. Cílem bylo vymyslet a zrealizovat projekt, který by dokázal, že tuto technologii plně využíváme v rozvíjení kreativity a technického myšlení. Ve škole jste mohli první výtisky již vidět např. na skříňkách, klíčenkách nebo nedávno jsme instalovali velké logo školy nad hlavní vchod. S žáky deváté třídy (našimi nejlepší současnými 3D modeláři) jsme vymysleli projekt, díky kterému by nám 3D tiskárna zůstala. Vytvořili jsme předlohu pro „parkety“ – pomůcku pro prostředí Hejného matematiky. Tento projekt byl nedávno schválen a 3D tiskárnu už vracet nemusíme 🙂