Do fyzikální soutěže Pohár vědy – plné experimentů a pozorování – se přihlásilo celkem pět týmů z druhého stupně. Žáci každý měsíc (od ledna do března) plnili rozmanité úkoly na téma světlo a barvy. Jen dvěma týmům se však podařilo probádat se až do finále a získat fyzikální pohár. Jedním z nich byl tým složený z žáků 8. třídy: Matyáše Matějovského, Adama Kavy, Ellen Baštové a Andrey Šindelářové. Týmem, který získal nejvyšší počet bodů, se stala parta ze třídy 6.A! Gratulujeme Báře Vaisové, Aničce Helebrantové, Markétě Křivkové a Julii Hackové Naši badatelé obdrželi hodnotné ceny a věříme, že se příští rok s chutí a nasazením zapojíte i vy!
Archiv rubriky: přírodovědná gramotnost
Biologická olympiáda: Den plný objevů a nadšení
Dne 10. 4. se naši žáci Anna Hrodková, Klára Helebrantová a Lukáš Udržal ponořili do světa vědy. Zúčastnili se okresního kola biologické olympiády v Ústí nad Labem. Tento den nebyl jen o soutěžení, ale také o objevování krás přírody, zvídavých otázkách a společném sdílení znalostí. Naši mladí biologové překvapili nejen svou zapáleností, ale i hlubokými znalostmi a schopností řešit složité úkoly. Díky svému úsilí obsadila Anna Hrodková krásné 5. místo, Klára Helebrantová 11. místo a Lukáš Udržal 14. místo. Společně si žáci vytvořili nezapomenutelné okamžiky, které je inspirují k dalšímu bádání.
Fyzikální pokusy s Má-Tou
V úterý ráno se děti první třídy hned v 8 hodin přesunuly k odborným učebnám fyziky a přírodopisu. V těchto učebnách si pro ně žáci 6. B připravili devět stanovišť s různými pokusy. Šesťáci školním benjamínkům poodhalili tajemství některých kouzel, která jsou postavena na fyzikálních zákonech. O velké přestávce jsme pak v první třídě mohli vidět igelitové pytlíky nalepené na stěně. Věřím, že další kouzla se statickou elektřinou nebo „větrem“ z vysavače odhalí děti i doma svým rodičům. Šesťáci, děkujeme vám!
Návštěva Ekotýmu ze ZŠ Chlumec
Dne 23. ledna naši školu navštívil Ekotým ze ZŠ Chlumec. Ráno jsme s našimi Ekotýmáky připravili občerstvení a pokusy, které jsme si pro návštěvu naplánovali. Před desátou hodinou jsme jim šli naproti k nádraží. Cestou zpátky jsme je provedli obcí a ukázali jim nově zrekonstruovanou kovárnu. Po návratu do školy jsme jim představili náš plán činností a eko nástěnku. Poté jsme se usadili v učebně etické výchovy, kde si mohli vychutnat občerstvení např. perník, oříšky kešu a různé druhy ovoce a zeleniny. Následně si zahráli námi připravený Kahoot, který se týkal programu Ekoškola. Následovalo představení našich pokusů např. lití olova, tajemné citronové písmo, lávová lampa, pokus s hypermanganem, nenewtonovská kapalina a pokus s magnety. Žákům ZŠ Chlumec se pokusy dařily a moc se jim líbily. Poté, co jsme dokončili pokusy, jsme šli doprovodit žáky ze ZŠ Chlumec zpět na nádraží. Po návratu do školy následoval úklid. Návštěva se nám velmi líbila a myslíme, že se nám celá akce moc povedla. Už teď se těšíme na naši návštěvu ZŠ Chlumec, která je naplánovaná na květen.
Jakub Bělkovský a Jakub Miltner
Žáci 7. třídy spojili školní projekt s návštěvou Národního zemědělského muzea
V úterý se žáci 7. třídy vydali na novou výstavu v Národním zemědělském muzeu. Expozice nese název – Fotosyntéza. Žáci se prostřednictvím celé řady interaktivních aktivit přenesli do nitra rostlinné buňky. Samozřejmě nemohli nechat bez povšimnutí i výstavu Lesnictví a myslivost, Voda v krajině, Rybářství a další. Vzhledem k jejich zapojení do projektu CO2 Liga se to vysloveně nabízelo. Mohli si tak propojit dosud získané informace z projektu s prací lesáků, myslivců, biologů, rybářů, výzkumníků z AV ČR a dalších odborníků z oblasti přírodních věd.
Školní kolo v biologické olympiádě
Ve čtvrtek 12. 12. se uskutečnilo školní kolo Biologické olympiády v kategorii D. Školního kola se účastnilo sedm žáků ze 6. A a 6. B. Letošním tématem byla obrana rostlin a živočichů. Příprava na školní kolo probíhala celý listopad. Moc děkujeme za píli a elán vstávat brzy ráno a účastnit se před výukou doučování. Tato olympiáda patří mezi jednu z nejnáročnějších olympiád. Nyní přejdeme k výsledkům. Na prvním místě se umístila Anička Hrodková, druhé místo obsadila Anička Helebrantová a třetí místo obsadil Lukáš Udržal. Všem úspěšným řešitelům gratulujeme a držíme pěsti do okresního kola. Příprava bude pokračovat i v roce 2025. Žáky čeká hlubší studium a vstupní úkoly, které jsou podmínkou účasti v okresním kole.
Sedmáci vzdělávají mladší spolužáky o klimatické změně
Sedmáci v rámci projektu CO2 Ligy navštívili minulý a tento týden 3. A a 4. A a snažili se jim přiblížit téma klimatické změny. Bavili jsme se o příčinách a důsledcích klimatické změny, představili jsme jim náš strom o klimatu, ukázali výrobky na téma klimatická změna a pustili krátká výuková videa. Doufáme, že jsme pomohli žákům na prvním stupni téma pochopit a podpořili jsme jejich motivaci něco kolem sebe změnit.
Šesťáci a počasí – exkurze na hydrometeorologické stanici Ústí nad Labem – Kočkov
Dne 30. dubna 2024 se žáci 6. třídy vydali na exkurzi na hydrometeorologickou stanici Ústí nad Labem, Kočkov. Cílem exkurze bylo seznámit se s prací meteorologů a s metodami měření meteorologických prvků. Pracovník stanice nás nejdříve seznámil s důležitostí meteorologických informací pro různá odvětví lidské činnosti. Poté nás provedl po stanici a na venkovní části stanice šesťáky seznámil s různými měřicími přístroji, které se používají k měření teploty, vlhkosti vzduchu, tlaku vzduchu, srážek, větru a dalších meteorologických prvků.
Pohár vědy: Žáci naší školy předvedli excelentní vědecké dovednosti
Tento školní rok se naši žáci z druhého stupně tradičně účastnili fyzikální soutěže o Pohár vědy. Mezinárodní soutěž, která nabízí žákům všech věkových kategorií skupinové badatelské, experimentální a komunikační aktivity související s řešením teoretických i praktických problémů z různých oborů fyziky, chemie, matematiky, techniky či biologie a ekologie a podporuje kreativitu a technické, manuální a ICT dovednosti. Týmy zpracovávaly od ledna do dubna úkoly, výzvy a vědecká pozorování. Naši školu reprezentovali tři týmy : 1) Osmáci z Áčka (M. Opat a H. Podzimek) 2) Ti Nejlepší 🙂 (J. Hošek, M. Matějovský) a 3) Dragons (M. Šimek, M. Čikoš, M. Smoleňák, T. Mixa, P. Krsek a K. Krajča). Ukázky prací visí na nástěnce.
Certifikaci úspěšného řešitele s nejlepším bodovým ohodnocením získává tým Ti Nejlepší ze 7. třídy. Gratulujeme za skvělé vědecké výkony!