Projekt Výživa hrou

Projekt Výživa hrou byl tentokrát zaměřen na cukry v potravinách a na nabídku zdravější alternativy mlsání. Žáci se seznámili s pojmy jednoduché cukry, sacharidy a se zdravotními riziky při nadměrné konzumaci sladkostí. Cílem projektu bylo nabídnout dětem alternativy sladkých potravin a možností mlsání zejména z tuzemského trhu. Každá třída se věnovala teorii, k čemuž sloužily Pyramidáčkovy pracovní listy, které děti vyplňovaly, pohádkové příběhy z Pyramidáčkova a také informace o výživové pyramidě. V rámci zdravého mlsání měli všichni možnost ochutnat si alternativy ve formě různých suchých a sušených plodů. Dále se žáci seznámili se dvěma méně známými superpotravinami …

Čtěte více

Ekotým ze Štětí v Povrlech

Dnes jsme prožili skvělý den. Přijeli za námi totiž Ekotýmáci z naší partnerské školy ZŠ T. G. M. Štětí. Mezinárodní den Ekoškol nám na podzim sice nevyšel, ale my jsme domluvili náhradní termín. Den jsme si užili i přes zpožděný a ujetý vlak, zapomenuté věci, kolapsový stav v jídelně a kávu se solí. Naši žáci si přichystali tematická stanoviště, která se týkala oblastí programu Ekoškola a také našeho letošního tématu – BIODIVERZITA. Vzhledem k tomu, že přijela fajn parta Ekotýmáků, tak šlo vše jako po másle. Našim hostům se líbila nejen celá akce ale i naše škola, což nás moc potěšilo. Byla to pro nás parádní zkušenost a doufáme, že jsme mohli našimi aktivitami a prostředím školy trochu inspirovat kamarády, jak v programu mohou jít dál. Velice se těšíme na návštěvu ve Štětí, kam jsme pozváni dne 1. 6. 2022 na Den dětí. Určitě to bude zase jízda! Děkujeme všem, kteří se na chodu akce podíleli. Odvedli jste hromadu práce. Ekotýmáci dnes předvedli, jak moc dobrá parta jsme.

Projekt 3. třídy – Šijeme látkové obaly na knihy pro maminky

Od rána to ve třetí třídě vypadalo jako v mraveništi. Každý žák měl nějaký úkol, třídy se měnily v odborná pracoviště. V jedné z nich působila Jaruška Paulů, která je dámská krejčová a přijela k nám do školy, aby děti seznámila se svojí profesí. Vysvětlovala nám, jak se berou míry na halenky, kabáty, děti měly možnost si vše změřit, vyzkoušet, osahat. Ukázala dětem, jak se tvoří střih na sukni. Děti se učily poznávat druhy látek a vymýšlely, co by z látky ušily mamince. Spousta žáků chtěla z látek ušít čepice, tašky a holky šatičky, maminkám večerní šaty. Děti se seznámily i s tím, jak vzniká střih obalu na knihu. Více zde + příloha 1, příloha 2, příloha 3.