Do fyzikální soutěže Pohár vědy – plné experimentů a pozorování – se přihlásilo celkem pět týmů z druhého stupně. Žáci každý měsíc (od ledna do března) plnili rozmanité úkoly na téma světlo a barvy. Jen dvěma týmům se však podařilo probádat se až do finále a získat fyzikální pohár. Jedním z nich byl tým složený z žáků 8. třídy: Matyáše Matějovského, Adama Kavy, Ellen Baštové a Andrey Šindelářové. Týmem, který získal nejvyšší počet bodů, se stala parta ze třídy 6.A! Gratulujeme Báře Vaisové, Aničce Helebrantové, Markétě Křivkové a Julii Hackové Naši badatelé obdrželi hodnotné ceny a věříme, že se příští rok s chutí a nasazením zapojíte i vy!
Author: Ladislav Kovář
Škola připravila druhý ročník tematického dne: Bezpečnost v on-line světě CyberDay2025
V rámci dlouhodobé preventivní strategie naší školy jsme ve středu 17. dubna zorganizovali druhý ročník tematického dne zaměřeného na bezpečnost v on-line prostředí. Akce, určená pro žáky 5. třídy a celý druhý stupeň, si kladla za cíl zvýšit povědomí o rizicích spojených s virtuálním světem a nabídnout žákům praktické nástroje, jak se v něm bezpečně pohybovat.
Během čtyř vyučovacích hodin prošli žáci různými bloky, ve kterých se setkali nejen s odborníky z Telekomunikační akademie či Policie Ústeckého kraje, ale také s tématy jako kyberšikana, kybergrooming, rizika TikToku, manipulace pomocí fotografií, nebo způsoby, jak prolomit heslo a chránit své soukromí. Den byl zakončen pátou hodinou, kterou věnovali třídní učitelé společnému zhodnocení, sdílení dojmů a reflexi nabytých poznatků.
Nezapomněli jsme ani na rodiče. V odpoledním bloku měli zájemci z jejich řad možnost nahlédnout do světa internetových hrozeb z pohledu odborníků a získat doporučení, jak svým dětem v digitálním světě co nejlépe pomáhat.
Návštěva Židovského Města v Praze
V pondělí 3. března jsme se vydali na exkurzi do Židovského Města v Praze. Hned od začátku jsem věděla, že to bude zajímavé, protože se to váže k látce, kterou teď probíráme v dějepise. Celou dobu jsem přemýšlela o tom, jak nespravedliví dokážeme jako lidé být a jak často odsuzujeme jiné jen kvůli jejich víře.
Židé v Praze žili v odděleném ghettu, kterému se dnes říká Josefov. Postupem času jich zde přibývalo, ale město nebylo nafukovací, takže často muselo v jednom domě žít i několik rodin. Navštívili jsme několik synagog, které sloužily jako židovská shromaždiště – dalo by se říct, že synagoga je pro Židy tím, čím je kostel pro křesťany. Do synagogy museli muži vždy vstupovat s pokrývkou hlavy, což bylo projevem úcty k Bohu.
Lekce francouzštiny v 9.A
V podělí v 9. A proběhla lekce francouzštiny z důvodu ročníkové práce. Nejprve jsme si řekli nějaká základní slovíčka, která známe a následně jsem se pustili do témata dans la rue neboli na ulici. Mým cílem bylo ostatní naučit fráze a slovíčka, které by mohli využít a proto toto téma. Následovali scénky a pantomima a i přes menší nedostatky měla lekce úspěch. Tak v únoru v dalších dvou třídách au revoir et bonne journée.
Hynek Podzimek
Vánoční den deváťáků pro žáky I. stupně
Přípravy na tento velký den začaly již v listopadu, kdy jsme si například rozdělili jednotlivé úkoly, které děti plnily, a vytvořili jsme plakát. Samotný den začal již v sedm hodin ráno, kdy jsme začali připravovat polevu na perníčky, chystat pět stanovišť (dílničky, pexeso, zdobení perníčků, filmový a vánoční kvíz) a připravovat truhlu se zámkem, kterou měly děti za úkol otevřít. Během tří hodin si našimi stanovišti, na kterých dostaly vždy kód do zámku, prošly čtyři třídy z prvního stupně (2.A, 2.B, 3. a 4. třída) a domů si děti odnesly vlastnoručně zdobený perníček a sněhuláka, kterého si také vlastnoručně vyrobily. Jako 9.A jsme velmi rádi, že jsme se rozhodli tuto akci zorganizovat, protože celá tato akce probíhala bez jakýchkoliv organizačních chyb. Na závěr děkujeme všem zúčastněným dětem za vzorné chování, našemu p. uč. Kovářovi a naší pí. as. za pomoc při organizování této akce, paním učitelkám tříd, které se této akce zúčastnily, za vstřícnost, a samozřejmě nám deváťákům. Hynek Podzimek
Ročníková práce u třeťáků
Ve středu 14. 11. jsem navštívila s mojí fenkou Roxie třetí třídu v rámci ročníkové práce. Povídala jsem jim o životě psa ve sporu a společně jsme dětem ukazovaly sporty, které děláme. Je to např. dog dancing, který si s ní mohli následně vyzkoušet, a to je i nejvíce bavilo. V agility testovali, jestli budou rychlejší než ona. Roxinka v tomto závodu ale stejně zvítězila. Předvedly jsme jim také dog fittnes, který byl i pro ně dost náročný. Společně jsme si povídali o tom, jaké je to mít pejska a co vše musí dělat, aby se měl dobře. Marika Hamplová
Školní turnaj v Pišqworkách 2024
Školní turnaj v piškvorkách se stal napínavou podívanou, která přilákala mnoho soutěžících. Žáci napříč třídami se utkali v napínavých soubojích plných taktiky a přemýšlení. Nejlepší čtyři hráči si zajistili postup na turnaj v Ústí nad Labem, kde budou reprezentovat naši školu. Mezi nimi září Pavel Krsek z 9.B, který prokázal vynikající strategické myšlení. Dále nás budou reprezentovat Michal Smoleňák z 9.B, Marek Opat z 9.A a Jakub Fryč z 8. třídy. Všichni hráči prošli náročnými zápasy a jejich postup je zasloužený. Nyní se připravují na silnou konkurenci, která je čeká v Ústí nad Labem. Tým má vysoké ambice a věří, že dokáže dosáhnout na přední příčky. Držíme našim hráčům palce a přejeme jim mnoho úspěchů!
Škola se změnila ve vědecké pracoviště – Den Vědy 2024
Každý rok si žáci 9. třídy připravují zábavný Den vědy pro své mladší spolužáky z prvního stupně. Tentokrát se zapojily třídy dvě (9A a 9B) s celkem 16 stanovišti plnými pokusů a experimentů. Škola se na chvíli změnila v jeden velký vědecký ústav plný vědeckých pracovníků.
S úspěchem se tak snažíme nadchnout ty nejmladší (i ty nejstarší) k tomu, že věda je zajímavá, krásná a zábavná! Experimenty si žáci zvolili a připravili, zcela sami je zrealizovali a těm nejmladším všechny fyzikální jevy vysvětlili svými slovy. Zážitky mladších dětí jsou pro nás největší odměnou a ty starší mají zase o jednu velkou zkušenost navíc! Ať žije věda!
Žijeme s přírodou v srdci Lužických hor
